MoMi – Mobiilisti Mikkelissä

Mobiilia oppimista kehittämässä


11 kommenttia

QR-koodit matikan kirjassa

Kuva

Neljännellä luokalla tahkotaan jakolaskuja jakokulmalla tai vastaavin tavoin. Aiheen oppiminen vaatii toisilta enemmän, toisilta vähemmän toistoja. Opettajaltakin se vaatii toistoa ”jaa, kerro, vähennä, pudota, jaa, kerro, vähennä…”. Olemme ennen ipadejakin luokassa harrastaneet screencasteja, eli näytöltä otettujen videoiden käyttämistä opettelussa. Matematiikka on herkullinen aihe lyhyisiin klippeihin, jossa joko ope tai oppilas selittää ja tekee samalla laskua eteenpäin.

Tällä kertaa ope teki viiteen seuraavaan matematiikan kappaleeseen lyhyen videoklipin, joka ladattiin youtubeen ja sille haettiin myös QR-koodi. Koodit sitten tulostettiin, leikattiin ja liimattiin matikan kirjaan oikeille aukeamille. Näin oppilaat voivat aina palata open hellän äänen huomaan ja tarkastamaan videolta miten tämä homma nyt menikään skannaamalla joko padilla tai kännykällä QR-koodin.

Itseopiskeluunkin toimivaa materiaalia; asian voi etkona opiskella itsenäisesti ja edetä omaan tahtiin tai sitten kerrata useamman kerran, pysäyttää ja tutkia miten asia nyt menikään.. Lisäksi myöhemmin kerrattaessa auttaa taas etiäpäin.

PS. Koodeihin kannattaa tulostaessa kirjoittaa, mihin se liittyy, ei tarvitse tehdä arpajais-koodistoa..

Mainokset